« Índice del curso

Contenidos (ORD15ENE2021-ESO)

  • Propiedades de la materia.
  • Estados de agregación.
  • Cambios de estado. Modelo cinético-molecular.
  • Leyes de los gases.
  • Sustancias puras y mezclas.
  • Mezclas de especial interés: disoluciones acuosas, aleaciones y coloides.
  • Métodos de separación de mezclas.

Criterios de Evaluación (ORD15ENE2021-ESO)

  • 2.1. Reconocer las propiedades generales y características de la materia y relacionarlas con su naturaleza y sus aplicaciones. CMCT, CAA
  • 2.2. Justificar las propiedades de los diferentes estados de agregación de la materia y sus cambios de estado, a través del modelo cinético-molecular. CMCT, CAA.
  • 2.3. Establecer las relaciones entre las variables de las que depende el estado de un gas a partir de representaciones gráficas y/o tablas de resultados obtenidos en experiencias de laboratorio o simulaciones por ordenador. CMCT, CD, CAA.
  • 2.4. Identificar sistemas materiales como sustancias puras o mezclas y valorar la importancia y las aplicaciones de mezclas de especial interés. CCL, CMCT, CSC.
  • 2.5. Proponer métodos de separación de los componentes de una mezcla. CCL, CMCT, CAA.

Estándares (ORD15ENE2021-ESO)

  • 2.1.1. Distingue entre propiedades generales y propiedades características de la materia, utilizando estas últimas para la caracterización de sustancias.
  • 2.1.2. Relaciona propiedades de los materiales de nuestro entorno con el uso que se hace de ellos.
  • 2.1.3. Describe la determinación experimental del volumen y de la masa de un sólido y calcula su densidad.
  • 2.2.1. Justifica que una sustancia puede presentarse en distintos estados de agregación dependiendo de las condiciones de presión y temperatura en las que se encuentre.
  • 2.2.2. Explica las propiedades de los gases, líquidos y sólidos utilizando el modelo cinético-molecular.
  • 2.2.3. Describe e interpreta los cambios de estado de la materia utilizando el modelo cinético-molecular y lo aplica a la interpretación de fenómenos cotidianos.
  • 2.2.4. Deduce a partir de las gráficas de calentamiento de una sustancia sus puntos de fusión y ebullición, y la identifica utilizando las tablas de datos necesarias.
  • 2.3.1. Justifica el comportamiento de los gases en situaciones cotidianas relacionándolo con el modelo cinético-molecular.
  • 2.3.2. Interpreta gráficas, tablas de resultados y experiencias que relacionan la presión, el volumen y la temperatura de un gas utilizando el modelo cinético-molecular y las leyes de los gases.
  • 2.4.1. Distingue y clasifica sistemas materiales de uso cotidiano en sustancias puras y mezclas, especificando en este último caso si se trata de mezclas homogéneas, heterogéneas o coloides.
  • 2.4.2. Identifica el disolvente y el soluto al analizar la composición de mezclas homogéneas de especial interés.
  • 2.4.3. Realiza experiencias sencillas de preparación de disoluciones, describe el procedimiento seguido y el material utilizado, determina la concentración y la expresa en gramos por litro.
  • 2.5.1. Diseña métodos de separación de mezclas según las propiedades características de las sustancias que las componen, describiendo el material de laboratorio adecuado.