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Contenidos (ORD15ENE2021-ESO)

Contenidos

Análisis y descripción cualitativa de gráficas que representan fenómenos del entorno cotidiano y de otras materias. Análisis de una situación a partir del estudio de las características locales y globales de la gráfica correspondiente. Análisis y comparación de situaciones de dependencia funcional dadas mediante tablas y enunciados. Utilización de modelos lineales para estudiar situaciones provenientes de los diferentes ámbitos de conocimiento y de la vida cotidiana, mediante la confección de la tabla, la representación gráfica y la obtención de la expresión algebraica. Expresiones de la ecuación de la recta. Funciones cuadráticas. Representación gráfica. Utilización para representar situaciones de la vida cotidiana.

Criterios de Evaluación (ORD15ENE2021-ESO)

  • 4.1. Conocer los elementos que intervienen en el estudio de las funciones y su representación gráfica. CMCT.

  • 4.2. Identificar relaciones de la vida cotidiana y de otras materias que pueden modelizarse mediante una función lineal valorando la utilidad de la descripción de este modelo y de sus parámetros para describir el fenómeno analizado. CMCT, CAA, CSC.

  • 4.3. reconocer situaciones de relación funcional que puedan ser descritas mediante funciones cuadráticas, calculando sus parámetros, características y realizando su representación gráfica. CMCT, CAA.

Estándares (ORD15ENE2021-ESO)

  • 4.1.1. Interpreta el comportamiento de una función dada gráficamente y asocia enunciados de problemas contextualizados a gráficas.

  • 4.1.2. Identifica las características más relevantes de una gráfica, interpretándolos dentro de su contexto.

  • 4.1.3. Construye una gráfica a partir de un enunciado contextualizado describiendo el fenómeno expuesto.

  • 4.1.4. Asocia razonadamente expresiones analíticas sencillas a funciones dadas gráficamente.

  • 4.2.1. Determina las diferentes formas de expresión de la ecuación de la recta a partir de una dada (ecuación punto- pendiente, general, explícita y por dos puntos) e identifica puntos de corte y pendiente, y las representa gráficamente.

  • 4.2.2. Obtiene la expresión analítica de la función lineal asociada a un enunciado y la representa.

  • 4.3.1. Representa gráficamente una función polinómica de grado dos y describe sus características.

  • 4.3.2. Identifica y describe situaciones de la vida cotidiana que puedan ser modelizadas mediante funciones cuadráticas, las estudia y las representa utilizando medios tecnológicos cuando sea necesario.